Escolares participaron del primer taller online de Inteligencia Artificial aplicada a la Salud
La actividad organizada por iHEALTH formó parte de un piloto que busca incentivar a los estudiantes de enseñanza media a optar por seguir en carreras relacionadas con la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas.
El pasado jueves 5 de septiembre, un grupo de 22 estudiantes del Colegio Papa Juan Pablo II de San Antonio tuvieron la posibilidad de interactuar directamente con una herramienta que permite facilitar el diagnóstico de tumores cerebrales a través de inteligencia artificial desarrollada por la ingeniera del Instituto Milenio iHEALTH, Marie González.
La nutricionista Ayleen Bertini y el ingeniero Pablo Messina, ambos estudiantes de doctorado de la Universidad de Valparaíso y la Pontificia Universidad Católica de Chile respectivamente, dirigieron la actividad en colaboración con los profesores del establecimiento. La ayuda de los docentes fue clave para acercar los nuevos conocimientos a lo aprendido en las clases de los estudiantes de 3ero medio. Además, apoyaron la actividad los ingenieros de iHEALTH Bruno Hernández, Felipe Ercoli y Javier Tramon.
El taller consistió en ”alimentar” una inteligencia artificial (IA) con diversas imágenes de cerebro que fueron tomadas previamente por medio de exámenes de resonancia magnética. Con el uso de aprendizaje profundo, o deep learning, la IA es capaz de clasificar pacientes sanos y otros que presentan cáncer en el cerebro para aprender a reconocer tumores al enfrentarse a una imagen nueva.
Sebastián Soto, profesor de matemáticas del colegio, comentó que “nos sirvió para visibilizar la manera de trabajar y desarrollar una IA y comprender el concepto de funciones que se desarrolla en las redes neuronales. Además, fue llamativo conocer a un equipo compuesto por profesionales con distintas especialidades que tenían un objetivo común”.
Por otro lado, Benjamín Fernández, profesor de ciencias, valoró que la experiencia fuese útil para orientar las vocaciones de sus estudiantes y que además disfrutaron de trabajar con una inteligencia artificial. “Además, a muchos y muchas les interesa la programación, por lo que esto también les ayuda a hacerse una idea de las aplicaciones que tiene esta disciplina” agregó el docente.
Ayleen, quien se ofreció voluntariamente para realizar la actividad, comentó: “Fue una enriquecedora y grata experiencia lograr llevar conocimientos de la aplicación de IA en salud a alumnos de enseñanza media. Espero que logremos impactar a alguno de los estudiantes y oriente su enseñanza universitaria a alguna carrera de STEM”.
Uno de los pilares de iHEALTH es motivar e incentivar a jóvenes y adolescentes en seguir alguna carrera relacionada con las ciencias, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas, por lo que esta actividad se enmarca dentro de las acciones para llegar a las próximas generaciones de científicos y científicas que puedan continuar con los avances del instituto.
En el caso de que busquen participar en alguna de las actividades que ofrece el instituto, está disponible el correo de contacto comunicaciones@i-health.cl
